我的高中生活作文

我的高中生活作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我的高中生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的高中生活作文1

我的高中生活

九月的天空，有被撕扯过的痕迹，游离的阳光有点触目惊心。

题记

我从未想过十六岁的开端会是由“失利”二字填满，像是以自我为中心的极速膨胀后，倏得被麦芒刺醒，痛的极为彻底。

一个难以启齿的事实，可我又必须承认，我考得并不好，以在外人眼中——“差生”的形象进了高中实验班。

一种浅意识的自卑与讽刺开始挤压大脑，所谓的高中生活也总会在周围人的谈论中被肆意渲染成无限大。

在幻想漫延时，冰冷的现实也许更可以让自已清醒。

我实在无法用任何华丽的词藻来描绘一种与现在不相符的高中生活。那样会显得不真实和如此荒唐。

或许我可以找到更帖切的词来形容这未来三年的高中生活——“接受与责任”。

接受自已失败的苦果，承担下以后应有的责任。

仅此而言。

日复一日的晨曦总会在漫长的黑夜后瞬间滑入窗帘的缝隙，寝室便会在风扇“呼呼”的浅吟中传出各种不同敲击地板的脚步声，水池台面大片像是被墨泼洒过的痕迹会被一双手抚出，随后再次密布满水龙头迸溅的水滴……

像这样周而复始的，还有微笑。

我应该庆兴的，有人天天陪我同进出一个寝室，我应该满足的，餐桌周围的位子始终是满的，我应该感动的，仍然有那么的笑容因为不同的事在自已身旁绽放。

那些微笑将暗处的结界粉碎成泡沫。

这才敏锐的发现，自已开始融入生活，高中生生活。

尾记

“解夏十五日，清净行律仪，五苾百刍众，悉断烦恼缚”。

三个月的安居生活，僧人度过夏季的溽热，当秋风送爽，正是解夏圆满来临。

“解夏”一词，典故出自佛经，意味逝去已逝，来日可追，一切将宛如新生，重新开始。

那就让我理解为，在下季风向吹走往日尘埃之际，将“高中”与“生活”衔接，无限延至下一个完美的句点。

我的高中生活作文2

早上我睁开眼睛看到屋子里射进的太阳，感到一丝温暖，屋外阳光明媚应该有七点多了吧。今天是我们第一天在网上讲课，我的心里十分激动。我想象我们上课时老师是如何给讲课的，但是我越想越激动，怀里像塞了只小兔子砰砰直跳，像面临着期末考试。我想平静下心来，可是怎么也平静不下来。但激动中还有一丝害怕，因为老师当时说在一个软件乐教乐学里看直播。“妈，妈。”我喊道。“咋啦。”我妈说。“几点了？”我问。“七点十多分。”妈妈答道。我急急忙忙穿上衣服，起来后我洗脸、刷牙、吃饭。我向妈妈伸手要手机，可妈妈却说还早呢，还早呢。到了七点四十，妈妈才给我手机，我立马打开看直播的软件，等着老师开课。在网上看老师讲课很自由，老师看不到你，你不听课老师都不打你，呵呵，但我们也要认真听课。

为什么要在网上直播呢？这都“多亏了”新冠肺炎这个坏家伙。它的传播速度快，途径广。正是它让我们无法去学校上课，也只能宅在家里。谁都不知道什么时候开学，不知道还有多久才能和同学再见面。为了不耽误我们的学习，国家教育部明确提出“停课不停学，停课不停教”措施。因此，老师成了网红“主播”，我们成了忠诚的“粉丝”。老师们在网络上开直播，老师的讲课方式与我们想象的十分不同，上课前，我们在群里签到1。2。3上课中，老师不定时给我们发个小红包，老师会“坏坏”地说：“抢到红包的同学，要回答老师的问题。”这时屏幕中出现各种不同的表情和话语其实这样更能调动我们学习的积极性，我们会觉得网课更有了一番情趣。我们上课时，老师都会给我们发许多链接和视频让我们看，看完后还会问我们懂了吗，懂的扣个1，不懂还给我们讲，老师不厌其烦的讲解，还让我们做做练习题。作业要传到群里，有时单词背完之后老师还会指名背一背。这样的网课我们可以足不出户在家里学习，但是老师们太辛苦。

我真希望疫情早点过去，快点开学啊！和老师还有同学们见面。

我的高中生活作文3

时间就像一个顽皮的小孩，趁你不注意时，偷偷的从你身边逃走。不知不觉，我已是一个名副其实的高中生，过着高中的生活，领悟着更多的人生哲理。

记得在读初中时，时常想起自己升高中后会怎么样，高中的同学是否很好相处，高中的老师是否和蔼可亲等，诸如此类问题，越想就越对高中生活充满期待。还记得有一次去姑妈家玩，恰好表姐在家，我便问表姐：“高中生活怎么样？”表姐笑了笑说：“还好，高一时期比较好玩。”听了表姐的回答后，我更向往高中生活。

但自己进入高中后，似乎不像表姐说的那样好玩，给我的感觉是：用一个字形容那就叫累，用两个字形容则叫特累。每天除上学，吃饭，写作业，睡觉，还是这样，日复一日，这种生活很枯燥无味。每天总担心，作业写完了没有，不然又要抄学生守则，甚至请家长。自己的思想整日处于紧绷状态，总感觉好疲倦。海伦凯勒说，假如给她三天光明，她会做很多有益的事。但假如给我三天时间，我一定毫不犹豫的美美的睡上一觉，真希望时间永远停留在那一刻。

有时情到深处，就会有一种想哭的感觉。有次冲动时，拿起电话对妈妈说：“高中生活好累，这担子我承担不起，我不想读了。”妈妈停顿了一下，说：“妈妈知道你学习辛苦，但学习是你唯一的出路，难道你想一辈子像我们这样呆在农村无所作为吗？况且所谓学习就是一个学习的过程，没有付出何来收获呢？”

妈妈的话让我深受启发。天上不会掉馅饼，一份耕耘一份收获，在这万物复苏、草长莺飞的阳春三月，我们必须播下希望的种子。高中生活再苦再累，也只有三年。

选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

人在高中，的确很累，但我们可换个角度思考，将累转化为学习的动力，想想未来的美好。有位名人说：“只有经历过艰难困苦的人，才算得上真正的人。

我的高中生活作文4

此刻，坐在距离高考还有180天的高三教室里，回首自己曾走过的高中岁月，展望决定命运的未来。不禁感到时光猎猎，逶迤而过，不曾回头，亦不曾停留。因此在这个拼搏的岁月里，不过一切的与时间赛跑，只是为了离梦想更进一步。高中历程，是成长蜕变的磨练，一路走来。有欢笑，有泪水；有过拼搏，有过颓废；既尝过胜利的果实，亦饮过无解的毒酒。但无论如何，这些都被一一带过，曾悔恨过去的无知，于是更加珍惜当下的拼搏。路是自己选的，也是自己走的，好与不好，都要受着。要坚信，所有受伤的时光都会成就更好的自己，要坚信，即使最黑暗的时刻，也要相信光明的存在。待洗礼之后，便是涅盘重生。以梦为马，即使即使荆棘遍地，也要勇往直前。没有退路，那些流过的汗泪，后成为你溯流而上的动力。以全力以赴的努力，迎接属于自己的凯旋。在这无息的寂静之中，要有一颗好争的 ……此处隐藏4974个字……，一晃就进来了新的学校，新的生活。

还记得报道的那天，仔细看着墙上的分班通知单，我竟然没有与一名初中同学分在一起，不由得有些失望，但这是一段全新的生活，新的同学，新的老师，新的教室都等着我去一一探索，想到这，内心又平静了许多。

走进教室，首先就见到了班主任，虽然是第一次见面，但我依旧能够感觉到他是一位学识渊博的老师，不久后，大家就坐齐了，可能是不熟悉的缘故，教室很安静，但是我能感受到他们对高中生活的期待，军训是使大家渐渐熟起来的地方，也很好的锻炼了我们的意志。

接着便是正式的高中生活了，现在已是我进入高中的第一个月了，我渐渐熟悉了高中生活。

高中的生活比不上初中的美好，多的是一种追逐，竞争。同学们间少了八卦闲谈，多的是暗中较量。在初中的时候，当阳光照耀在身上，眼神会不自觉得投向窗外的风景，心中还感觉到一些闲适，在高中，当阳光投射窗口射在桌上，我想到的是成堆的习题还没有做，而时光已在悄无声息中溜走。

初中的时候每个人不免有一些幻想，到了高中，许多的人脱下了初中那幻想的彩衣，那些懵懂也在成熟中消失了，每天在脑海中回荡的就是那九门学科的任务是否完成，高中生活就像生活在跑步机上跑步，总是重复着那几个动作，一天接着一天，不能有丝毫懈怠，稍不留神就会被被人甩在身后。

的确如此，现在不拼何时拼，暴风雨后才能见到彩虹，你拼搏出来的都是你自己的成绩，是自己的骄傲，今天奋起直追的起点，让我们把握今天，奋起直追吧！

我的高中生活作文13

在很多人看来，高中应该是十分忙碌的，应该是抓紧每分每秒投入学习的时候。可是我梦想的高中生活，不是这样死气沉沉的，而是既在课堂里认真学习，又在操场上沐浴着阳光，挥洒汗水与青春。

课间，我将会和我最要好的哥们在绿茵场上拼命地踢着那能给我们带来无数欢乐的足球，有时你也可以在篮球场看见我们的身影。在进行了数次“酣战”之后，我们又会回到教室里坐得端端正正，听老师讲课。毕竟是高中了，老师上课的时候或许会很严肃，我们则安安静静地一边听课一边做笔记。

我想，下了课以后，老师就会像变了一个人似的，风趣幽默，和我们成为无话不谈的好朋友。嗯，我的梦想之中总有这样一个如此让人喜欢又让人敬畏的老师，他会无微不至地关心我们，他会像个朋友一样倾听你那些可能永远都不会告诉家长的小秘密，他会在课堂上一丝不苟地教会我们每一道题目，他或许还会常常跟我们一起踢球，一起聊天，一起畅谈梦想。

在我梦想的高中，好朋友是必不可少的。我相信我一定会有一群好朋友。我们会一起去买参考书，一起背诵繁琐的课文注释和笔记，一起攻克那令人万分头疼的难题，一起清早上学，一起放学回家，一起在课间打闹聊天，参加各种活动。

我梦想中的高中课堂是开放式的。同学之间可以相互讨论，研究课题，自主学习，并以小组为单位将自己的想法与见解在课堂上公布出来，然后进行小组与小组之间的切磋较量，每星期评选出最优秀的小组。优秀小组的每个成员都可以得到一本课外书籍。这样一来，既可以增加我们的团队意识，又可以提高课堂效率；更重要的是，我们将学习得更加快乐，更加自觉。

好高中应该是这样的：好老师，好朋友，好团队，好课堂——我们的生活不是枯燥和乏味，而是充实和快乐。

我的高中生活作文14

我和同伴们站在台上奏响《梁祝》，琴声悠扬婉转，我看着台下的父亲，与他相视一笑。乐声不再真切，似一圈圈漾开的涟漪，阳光和煦，草木芬芳，我胸有成竹，手指与琴弦也有了默契。

许久以前的场景恍然浮现。

老师递给我一把崭新的弓，说道：“你来领奏。”分明是温和的语气，却令我心惊。我始终记得那次站在教室中央，僵硬的臂膀艰难地伸展，断断续续的琴音犹如锯木。我只觉得自己没有领奏的能力，更没有领奏的勇气。

四周好像有汹涌的波涛打过来，逐渐将我淹没。领奏，对别人而言是值得骄傲的事，对我，却是顶不住的巨浪。

回到家，父亲打来电话。他正承受着巨大的压力，在名校读在职研究生。我与父亲讲了领奏的事。

“你所谓的受不了压力，只是不愿努力罢了。”他在电话里说。

一个不敢示人的黑暗中的秘密曝晒在阳光下，我羞愧得说不出话。放弃的念头立即被掐灭。

我不再胡思乱想，只是把精力投入练琴。我努力向老师讨教技巧，每天至少花四个小时练琴。我仍然紧张，害怕辜负老师的期望，害怕无法让自己满意，可这种压力渐渐变成我不能松懈的理由和动力。我顶着压力，毫不退缩，甚至开始期待表演那一天的到来。

父亲也在努力，一边实现自己多年的梦想，在不惑之年去了梦想的学府，一边在工作中打拼，支撑家庭。

午夜，他在朋友圈发了这样一句话：“生活就是一个反复锤炼的过程。”每个人都承担着责任、压力，伴着磨难、质疑，但只要有这份担当和勇气，相信熬过这段时光以后，收获、喜悦一定会如约而至。顶住一时的压力，一定会顶出一个春天！

父亲学成归来之际恰是我表演的日子，或许这是命运的安排。

弓与弦摩擦出温煦的光芒，一如暖人的春光，我们都满足而喜悦，骄傲而自豪。

我和父亲都顶出了一个春天，我们一起收获了属于自己的春天。

我的高中生活作文15

弹指一挥间，我在衡中的生活已有半年的时间，在这半年的时间里，我们经历了许多以前人生中没有经历过的事情，比如说军训，文理分班，在这些过程中所经历的喜悦、悲伤、紧张与成长，都是一种幸福，都很精彩，这都是在小学和初中无法感受到的。我相信，在衡中的三年，会使我们人生中最幸福的时光，也将会成为我们自己的人生之路上，最美好的记忆。

在校园内跑操时的嘹亮口号声和学生会同学记录成绩时的认真的神情，是衡中；在上课时聚神听讲埋头认真做作业的，是衡中学子；在早读时大声朗读毫无倦意的，是衡中学子。这就是衡中，永远朝气向上的衡中，我的高中生活在此开始，也将在此结束。

还记得8月18日，走进高中大门，我并不知道这意味着什么，随着第一天军训的开始，我们的高中生活便从汗泪中开始了。每天雷打不动的站军姿，之后的，齐步走，正步走，分列式，我们在不断的成长着，进步着，即使累得腿疼脚疼，我们也没有放弃。我还记得有一次站军姿，由于天气太热，我开始有些眩晕，汗流不止，眼前已是一片白色，什么也看不清楚，也许教官也看出了我的不适，说实在不行可以歇一下，但我没有放弃，没有选择失败，当我恢复到平常的状态时，我知道我胜利了，我战胜了自己。同时，我的一位室友，脚伤已经磨起了水泡，且一直咬牙坚持，从未放弃。即使是冰山一角，但我一直相信，是衡中教给了我什么叫坚持。

还记得，文理分班的前一天，也是要回家的日子，本来我们是喜悦的盼着这一天的到来，可使得这一天走到我们的门口，我发现，我是多么不希望这一天的到来，因为这一天也是分离的日子。当放学的铃声响起的前几分钟时，在体委的建议下，我们一起喊了口号，还没喊完第一句，我就已经泣不成声，我终于发现我真的爱我们的班级。喊完口号后，放学铃响起，却没有一位同学离开教室。因为他们爱这个班级，不想离开。从衡中，我学到了团结。