我的故事话题作文

时间:2025-07-14 20:03:18
我的故事话题作文

我的故事话题作文

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的故事话题作文,欢迎大家分享。

我的故事话题作文1

书籍是人类进步的阶梯,也是知识宝库的金钥匙。它使人类的知识不断积累、发展,使一些无知的人变得博学多才。也是它,让我充实了自己的头脑,给我的生活带来无限乐趣。

在我不认识任何一个字的时候,就已经和书结下了不解之缘。在我小的时候,跟别的孩子一样,喜欢妈妈拿故事书给我讲故事;和别人不同的是,一个故事,我总会缠着妈妈给我讲上三、四遍,我才肯罢休。在幼儿园是,老师无意间发现我很会讲故事。便拿来一本故事书让我念给小朋友听。老师为我这么小就认识那么多字而惊讶、自豪。老师走过来看看我。一看,才知道我把书拿倒了在那里“读”。

后来一问,才知道,这些故事早在我小时候就已经“听熟”而“成诵”了。随着年龄的增长,认识的字的增多,我已经可以自己读书了,这是一件多么另人开心的事情啊!每当独处一室,在可口的食品伴随之下,沉醉与佳作之中,忘情于纸页之间时,那种快乐,是让我用词语、句子无法形容的。我陶醉在文学作品中。

从《三百六十五夜》到《安徒生童话》那么多善良的形象共同塑造了我单纯而开朗的性格;从《作文起步》到《名校高分作文》,那些真实的感情和事情,仿佛就在我眼前浮现。三毛的遭遇使我感到自己太幸福了;“头悬梁,锥刺股”的典故则时时鞭策着我前进。“一切都会过去,为心情涂满彩色”。是的,伴我一生是心情,只要心存感激的去生活,还有什么不开心?

也曾经为日常琐事而心碎,是书籍让我拥抱真情,宠辱不惊,得失俱忘。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

我的故事话题作文2

我与老师的故事有太多太多,那些记忆都成了我心里抹不掉的痕迹。这些往事伴随着我的成长,沉积在我的心里。

我的数学老师姓杨,是一位非常温和的女老师。杨老师知识渊博,教学经验丰富。她最大的特点是:对学生非常有耐心。

期末考试前一天的数学课上,杨老师先给我们二十分钟的时间去复习,同学们都抓紧最后二十分钟,做最后的准备。当然我也不例外。当复习到对变形面积的计算时,我竟然绞尽脑汁也想不出解题方法了。我像热锅上的蚂蚁,团团乱转,眉毛拧成了一个“川”字。真是丈二和尚摸不着头脑。我急的抓耳挠腮,两手不停的搓着衣角,心里嘟囔着:这题怎么做?这题怎么做?就在这时,一个温柔的声音,像流水般清脆,越由越近:“么了?这道题想不出来了?”老师抚摸着我的额头问。老师接着说:”我来教你,好吗?”我使劲地点了点头。老师仔细地为我讲解了这道题的解题方法,可我还是疑惑不解,思维混乱。我想:“哎呀!我没听懂!这……。”杨老师好像看出来我的心思,温柔地说:“没听懂吗?我再给你讲一遍。”老师又不厌其烦地讲了一遍一遍又一遍,我看见那两鬓染霜的老师额头渗出了汗水,我听见老师婉转的声音渐渐沙哑了。我鼻子一酸,眼泪不由自主地流了下来。心里想:我怎么这么不争气!一定要认真听,必须弄懂这道题!我认真的听完了老师的讲解,豁然开朗,如鱼得水,像拨开了云雾见到了青天!

杨老师,您像蜡烛燃烧了自己,照亮了别人。我不会让您付出的汗水白白浪费,我会让您知道您的汗水正慢慢滋润着正在萌发的种子。而那颗种子正在开花结果,您与我的故事,正伴随着我的成长,成为我追求的方向。

我的故事话题作文3

从小到大,发生在我身上的故事,多如繁星,数也数不清。而这些故事也会给你带来一些独特的感受,怎么样?愿意结识我吗?请往下看!

我是个很聪明的男孩,可是妈妈说我的聪明不用在学习上,而是用在了淘气上。这不,语文课上老师让读自己写的作文,忽然叫到了一个同学,老师让她读,她不好意思地笑了笑,老师别读了,我写的不好。老师鼓励地点点头说:就是不好才让你读呢,这么多同学一起帮你改,你的作文才会有更大的进步!她勉强地读了起来。她的作文写的是第一次为妈妈做饭的经历。她读到:我为妈妈做的菜是我在下面小声接道:柿子炒鸡蛋,她听到了脸红了,不再往下读,老师微笑地看着她,她小声说:柿子炒鸡蛋,全班人都笑了,老师也笑了。然后她接着读:我把鸡蛋放到了锅里,我又说:没放油呢,她读道:我忘了放油了。老师和同学又乐了。我又说:别忘放盐,她又笑了笑说:我又忘放盐了。我们又是一乐。她说:我怎么炒的鸡蛋黑了呀?我说:糊了呗!她说:我知道了,是糊了。我就这样一句一句地往下接,她一句一句地往下读,把同学和老师逗得实在不行了。老师笑着对我说:你太有才了!同学又再一次的笑了。

我还是个三国迷,一次,老师让买练习册,我到了书店,一本少年儿童版的《三国演义》吸引了我,价钱还不贵,才20元一本,我非常非常喜欢那本书。可我的兜里只有够买一本练习册的钱。我是来买练习册的呀?不能买三国。这时我的心里出现了理智和心魔。理智说:你是来买练习册的呀?心魔说:买了就买了呗!明天再买练习册呀?我说对呀?今天下午大家不一定都买,明天买也不迟。不买到妈妈那不好交代呀!我犹豫不决,到底听谁的呀?最后我还是我决定买练习册。三国家里不有吗?对付看吧!理智战胜了心魔。我买了练习册。

我的故事话题作文4

我曾经养过一只小刺猬,我给它取名“胖胖”。

“胖胖”长着一身褐色的长刺,摸一摸,还挺扎手;一双小眼睛尽管睁得大大的,可还是显得那样小;嘴巴是尖的;小小的细爪子显得稍大了一些;一副小巧玲珑的面孔,非常惹人喜爱。“胖胖”活泼可爱,我十分喜欢它。爸爸还专门用铁丝给“胖胖”变了一个铁笼子呢,这就是“胖胖”的生活房间。

“胖胖”很机灵。又一次,我用木棍戳了它一下,它马上敏捷的缩成了一个刺球儿。怪不得人们常说:“狗咬刺猬,无从下口”,原来这是刺猬防范外来“侵略者”的看家本领。

“胖胖”初来我家,可能是因为生疏的缘故吧,常发脾气,只要我碰它一下,它就气呼呼的。有时候我放学回家,很想和它逗着玩儿,可它总是两眼紧闭,装装睡不理我。以后,我们渐渐熟悉了,“胖胖”也不怎么发脾气了,到了高兴的时候,还和我撒欢儿呢,我越来越喜欢它了。作文

“胖胖”刚来我家,似乎还有些讲究、挑剔,常常是不吃这不吃那,弄得我很为难。后来,日子一长,它就不客气了。只要你拿着东西往它跟前走去,它就跑过来,两只小眼睛瞅着,等待着食物。它的胃口很大,爱吃的东西很多,比如:青菜叶、炸油饼、还有大红枣。

有一次,我喂它大红枣时不小心洒了一地,“胖胖”便露出它的绝招--脑袋一歪,脖子一缩,四条小腿一抱,就地打了个滚,身上就扎满了一颗颗红枣,就像披了一件紫红色的蓑衣,好玩极了。

“胖胖”喜欢白天睡觉,夜间活动。每天晚上,我都能听到“胖胖”在 ……此处隐藏4465个字……就算是别人打骂我,我也不敢还手。因为我知道,妈妈是对我好的,所以我就在一旁看着。

那时,这件事就像针一样刺入我那幼小的心灵,让我觉得,世界是动的,什么事情都会改变。也许是天真使然吧!我在爱与被爱的迷茫中慢慢成长,随着时间的推移我想我会明白我的故事的!你们明白吗?

我的故事话题作文12

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对于我这个小书迷来说,更是这样。我爱读书,胜过花爱雨露,胜过小鸟爱天空。正如课本里所说:“书是我的长生果,也是我精神上的财富。”

小时候,我不认识字,那些又黑又小的文字对我来说完全是个奇妙的世界。各式各样的童话书摆在我面前,我却只能看插图,书在我手里正着能看,反着也能看。但仅仅是那绚丽的色彩、漂亮的图画,就能让我欣喜万分,现在我认识了很多字,已经能够自由阅读了。慢慢的,我和书结下了不解之缘,我与书的友谊也越来越深。每当我看到书,都会情不自禁地放下手中的事,如饥似渴地读起来。它的奇妙,它的绚丽,它的深邃,它的多彩多姿,无不一吸引着我。书就是我的好伙伴。

读书让我知道了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观和雄伟,领悟了一曲高歌一樽,一人独钓一江秋的逍遥自在,懂得了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的孤独和傲岸不屈,明白了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深情厚谊……

没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑!可是它装载了人类灵魂的全部美丽!

因为有书,我的人生才变得多姿多彩。孤独的时候,我不会无聊、寂寞;失败的时候,我不会哭泣,伤悲。

“书籍是人类进步的阶梯”多读书,会让你领悟到更多的道理。滋润心灵,开启心智。

我的故事话题作文13

当别的孩子娇娇出世时;当别的孩子被迫离开父母时;当别的孩子被逼学习时。我却在奶奶的呵护下成长。

儿时爸妈早早出门打拼,留下我独自一人和爷爷奶奶生活。那时全家以我为中心,我就是家中的掌上明珠。我在爸妈放下我时,就一个人玩,一个人耍,完全不记事的我,没有眼泪,没有哭声,如同平常那样。渐渐地我长大了,奶奶依然向小时宠着我,我们的话很少,每每都是奶奶在耳边的叮嘱。

还记得有一次奶奶告诉我,小时候你妈妈想你,把你接到余姚玩,我也去了。那天你在屋里玩,你的舅舅喝醉了,抱起你就摇,一个不小心,你就顺劲被扔了出去,当时我们吓坏了,他把你扔出二三米多,过后你只是哭,到了晚上连哭也不哭了,不说话,不哭不闹。我们带你去医院后才确定过没事,我们一家人才放心。听了奶奶讲我以前故事一点感觉也没有。

有一次奶奶跟我说:“你长大了总会忘,到时,你爸妈就会把你接走,我也就轻松了。”说这句话时,顿时我看到奶奶眼中的无奈和不舍。“不会的,我和爸爸妈妈的感情不如和你深。“我一口否认到。也许是当时的不懂事,是一个孩子对奶奶的依赖吧。我想如果还让我回答这个问题,我依然那样,不想离开奶奶。

可快乐的时光总是短暂的,我和奶奶离开了家乡,来这里上学。五年级,六年级。直到现在的七年级。我长大了。不会再因为你曾经的问题而乱说。我心中那样清楚。一回首才发现您已经老了,苍白的头发,证明了岁月的残酷,无情。也推使了我的成长。您的老去,成就了我的成长。

成长的过程中是痛苦的,是快乐的。太阳总是要升起,地球也是要,成长在不断!

我的故事话题作文14

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”我上三年级的时候就验证了这个事实。

三年级放暑假时,妈妈为我买了两本书,分别是《一千零一夜》和《孙子兵法》,我虽然口上答应了妈妈认真看书,但实际上我只看漫画书,有时我也会翻一下,但不到一分钟,就会合上,有时,我连看都不看一眼,把它们冷落在一旁。

有一天,爸妈都出差了,只有我一个人在家无所事事,干什么呢?作业写完了,电视机坏了,电脑上着锁,漫画书,我都快会背了。这时,我把目光投向了《一千零一夜》这本书上,我无趣地翻开书,漫不经心地看着。突然,《渔夫的故事》吸引了我,内容很精彩。讲的是:一名渔夫捕鱼时捞着一个魔鬼,魔鬼想杀死渔夫,最后,渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼。当我看到渔夫就要被魔鬼杀死的时候,心里紧张万分。当渔夫战胜魔鬼时,我才松了一口气,我的心情也随着渔夫的命运而跌宕起伏

时间就这样慢慢地过去了,当我从书中“醒”来时,眼睛不经意地瞟了一眼闹钟,呀,已经半夜两点多了!我立刻合上书睡觉了。

就这样,我逐渐养成了读书的习惯,积累了大量的知识。一年的时间很快过去了,当期末考试的分数出来的时候,我看到了自己最满意的结果鲜红的一百分。我高兴得跳了起来。我知道我能考出这么好的成绩,全是归功于读书的收获。因此,我更加喜欢看书了。而现在,我看的却不是课外闲书,而是《分类作文》、《阅读》等对学习有益的书。

“读书破万卷,下笔如有神。”通过一本书,我能懂得书中的道理;通过一本书,我能领略美的意境;通过一本书,我能知道怎样做一个健康的人。所以,读书吧,它能让我们的生命更加精彩!

我的故事话题作文15

一间陋室,一张书桌,一本好书,足矣!读书,无丝竹之乱耳;品书,无琐事之劳形;尝书,永远开心快乐!

“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”苏轼的经典之语,告诉我们读每一本书都会从中得到一定的道理与智慧。

读《名人传》,给予了我“古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”的道理。这三位伟人中,最感动我的是贝多芬,他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品,如《命运》、《悲怆》、《第九交响曲》等,他的作品深邃而辉煌,壮阔而博大,充满了无限幻想。这种对生活对命运,永不妥协的精神正是我们应该学习的。这伟大不屈的灵魂,让黑暗世界,有了光芒,让生活有了希望。

读《鲁滨孙漂流记》,给予我“对一切事物,希望总比绝望好”的道理,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被艰难险阻所吓倒,要勇敢的面对困难,克服困难,战胜困难。始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对挑战和厄运,只有这样才能像鲁滨孙那样,永远成为一个命运的强者。

读《假如给我三天光明》,给予我“有志者事竟成”的道理。身残志坚的人,在我们身边有无数。虽然我们没有残疾,可有些人失恋了就自杀,被父母打骂了就要离家出走,摔了一跤就叫苦连天……和聋哑盲于一身的海伦·凯勒比起来,这些只是一件微不足道的小事。人生不可能没有挫折,关键是我们面对挫折时的态度,强者选择坚强面对,挑战自我,去开创另一片天空;而弱者选择退却,怨天尤人,从此一蹶不振。

读一本好书,能加深我们的理解能力,让灵魂洗礼。“书读百遍,其义自见”,每次读书都在妙趣横生中得到可贵的知识。

对喜欢阅读的人来说,读书是一种享受。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,书卷中的所包含的底蕴象一股无形的动力,影响你的思想和心态。书香飘扬,心胸开阔,见识广博,语言有味,气质高雅,此乃书生之气也!

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